{"id":379,"date":"2019-07-12T16:20:55","date_gmt":"2019-07-12T16:20:55","guid":{"rendered":"https:\/\/saberespsi.udp.cl\/cms\/?post_type=publicacion&#038;p=379"},"modified":"2019-07-18T17:23:15","modified_gmt":"2019-07-18T17:23:15","slug":"ellos-contra-nosotros-un-analisis-critico-de-discurso-desde-los-sostenedores-privados-y-los-ninos-segregados-en-la-educacion-chilena","status":"publish","type":"publicacion","link":"https:\/\/saberespsi.udp.cl\/en\/publicacion\/ellos-contra-nosotros-un-analisis-critico-de-discurso-desde-los-sostenedores-privados-y-los-ninos-segregados-en-la-educacion-chilena\/","title":{"rendered":"Ellos contra nosotros: un An\u00e1lisis Cr\u00edtico de Discurso desde los sostenedores privados y los ni\u00f1os segregados en la Educaci\u00f3n Chilena"},"content":{"rendered":"<p>Este trabajo analiza desde una perspectiva discursiva cr\u00edtica, los discursos actuales sobre educaci\u00f3n chilena y su relaci\u00f3n con la discriminaci\u00f3n, usando para ello dos fuentes discursivas: una columna de opini\u00f3n escrita por el Secretario General de Colegios Particulares de Chile (CONACEP); y parte de los resultados del trabajo investigativo con ni\u00f1as y ni\u00f1os de Octavo B\u00e1sico de una escuela municipal del estrato socioecon\u00f3mico bajo. Ambos casos, el primero desde la \u201clibre elecci\u00f3n\u201d y cierto afectivismo y los segundos desde una l\u00f3gica m\u00e1s territorial, dan cuenta de ciertos mecanismos de segregaci\u00f3n que operan a nivel discriminatorio estructurados como un \u201cellos contra nosotros\u201d. Finalmente, se discute el car\u00e1cter moral de la ideolog\u00eda del \u201cbuen estudiante\u201d que impera a nivel hegem\u00f3nico.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":461,"template":"","class_list":["post-379","publicacion","type-publicacion","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","area-analisis-critico-de-discurso","area-discriminacion","area-ninos"],"acf":[],"book_type_thumbnail":false,"autor":[{"ID":22,"post_author":"1","post_date":"2019-04-25 14:54:45","post_date_gmt":"2019-04-25 14:54:45","post_content":"<span style=\"font-weight: 400;\">Investigadora en temas de educaci\u00f3n, escuela e infancia, diagn\u00f3sticos en la infancia.\u00a0<\/span>","post_title":"M\u00f3nica Pe\u00f1a","post_excerpt":"","post_status":"draft","comment_status":"closed","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"monica-pena","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2026-04-01 16:35:18","post_modified_gmt":"2026-04-01 19:35:18","post_content_filtered":"","post_parent":10,"guid":"https:\/\/saberespsi.udp.cl\/cms\/?page_id=22","menu_order":2,"post_type":"page","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"subtitle":"Polis (Santiago)","ano":"2016","volume":"vol.15, n.45, pp.385-403","issn":"","links":[{"name":"SciELO Chile","link":"https:\/\/scielo.conicyt.cl\/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S0718-65682016000300019&lng=pt&nrm=iso&tlng=es"}],"file":false,"collapsible":false,"publicaciones_relacionadas":"","cat_name":null,"css":"background:url('https:\/\/saberespsi.udp.cl\/cms\/wp-content\/uploads\/2013\/07\/encabezado-022.jpg');","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/saberespsi.udp.cl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/publicacion\/379","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/saberespsi.udp.cl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/publicacion"}],"about":[{"href":"https:\/\/saberespsi.udp.cl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/publicacion"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/saberespsi.udp.cl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/461"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/saberespsi.udp.cl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=379"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}