{"id":383,"date":"2011-07-12T16:26:41","date_gmt":"2011-07-12T16:26:41","guid":{"rendered":"https:\/\/saberespsi.udp.cl\/cms\/?post_type=publicacion&#038;p=383"},"modified":"2019-07-18T17:23:30","modified_gmt":"2019-07-18T17:23:30","slug":"sujeto-politico-y-vida-publica-privatizacion-de-la-educacion-en-chile-y-sus-consecuencias-en-los-sujetos-que-se-educan","status":"publish","type":"publicacion","link":"https:\/\/saberespsi.udp.cl\/en\/publicacion\/sujeto-politico-y-vida-publica-privatizacion-de-la-educacion-en-chile-y-sus-consecuencias-en-los-sujetos-que-se-educan\/","title":{"rendered":"Sujeto pol\u00edtico y vida p\u00fablica. Privatizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n en Chile y sus consecuencias en los sujetos que se educan"},"content":{"rendered":"<p>El art\u00edculo asume que el complejo proceso privatizador y des-centralizador que vivi\u00f3 el sistema educativo chileno desde el a\u00f1o 1981 ha tenido consecuencias en el sujeto que se educa, a trav\u00e9s de problem\u00e1ticas que se concentran en los actores educativos -espec\u00edficamente los estudiantes-. Estas problem\u00e1ticas se han definido como la &#8220;psicologizaci\u00f3n&#8221; de los problemas del sistema educativo, la supuesta &#8220;clientelizaci\u00f3n&#8221; de los alumnos y el lugar que le cabe a La Familia como figura preponderante en el proceso privatizador. Las consecuencias de esto dicen relaci\u00f3n con la consolidaci\u00f3n del sistema privatizado en la forma de enfrentar las subjetividades y, muy especialmente, en el quiebre del rol p\u00fablico que le cabe a la escuela y a la educaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":463,"template":"","class_list":["post-383","publicacion","type-publicacion","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","area-descentralizacion","area-privatizacion","area-psicologizacion","area-sujeto-politico"],"acf":[],"book_type_thumbnail":false,"autor":[{"ID":22,"post_author":"1","post_date":"2019-04-25 14:54:45","post_date_gmt":"2019-04-25 14:54:45","post_content":"<span style=\"font-weight: 400;\">Investigadora en temas de educaci\u00f3n, escuela e infancia, diagn\u00f3sticos en la infancia.\u00a0<\/span>","post_title":"M\u00f3nica Pe\u00f1a","post_excerpt":"","post_status":"draft","comment_status":"closed","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"monica-pena","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2026-04-01 16:35:18","post_modified_gmt":"2026-04-01 19:35:18","post_content_filtered":"","post_parent":10,"guid":"https:\/\/saberespsi.udp.cl\/cms\/?page_id=22","menu_order":2,"post_type":"page","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"subtitle":"Revista Polis","ano":"2011","volume":"Vol.10 no.30","issn":"","links":[{"name":"SciELO Chile","link":"https:\/\/scielo.conicyt.cl\/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-65682011000300010"}],"file":false,"collapsible":false,"publicaciones_relacionadas":"","cat_name":null,"css":"background:url('https:\/\/saberespsi.udp.cl\/cms\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/encabezado-024.jpg');","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/saberespsi.udp.cl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/publicacion\/383","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/saberespsi.udp.cl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/publicacion"}],"about":[{"href":"https:\/\/saberespsi.udp.cl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/publicacion"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/saberespsi.udp.cl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/463"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/saberespsi.udp.cl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=383"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}